Os Cursos EFA organizam-se:a) numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida;b) em percursos de formação, definidos a partir de um diagnóstico inicial avaliativo;c) em percursos formativos desenvolvidos de forma articulada, integrando uma formação de base e uma formação tecnológica;d) num modelo de formação modular, tendo por base os referencias de formação que integram o Catálogo Nacional de Qualificações;e) no desenvolvimento de uma formação centrada em processos reflexivos e de aquisição de competências, através de um módulo intitulado “Aprender com autonomia” (nível básico de educação e/ou certificação profissional) ou de um “Portefólio reflexivo de aprendizagens” (nível secundário e/ou certificação profissional).