Adultos + 18 e até 65 anos.
Desempregados inscritos há +12 meses no Centro de Emprego.
Desempregados há menos de 12 meses , desde que detentores de habilitações inferiores ao ensino secundário.

• Saber os métodos de propagação de plantas;
• Diferenciar rega e drenagem ;
• Desenvolver competências empreendedoras;
• Conhecer as diretrizes da segurança e saúde no trabalho;

UFCD4157 - Rega e drenagem

• Selecionar o sistema de rega, o débito e os intervalos de rega adequados às características da cultura, do terreno e da água a utilizar.
• Reconhecer a necessidade da drenagem e selecionar o sistema adequado à cultura e às características do terreno.

UFCD 4387 - Métodos de propagação de plantas

• Identificar as técnicas de propagação de plantas.
• Seleccionar a técnica de propagação mais adequada a uma determina espécie de planta com interesse ornamental.
• Realizar a propagação de diferentes espécies com interesse ornamental, recorrendo aos métodos e técnicas de propagação mais adequados.

UFCD 4437 - Clima - fatores e caracterização

• Reconhecer a importância do clima como fator natural de produção.
• Identificar as condições climáticas mais adequadas a cada espécie vegetal.

UFCD 8600 - Competências empreendedoras e técnicas de procura de emprego

• Definir o conceito de empreendedorismo.
• Identificar as vantagens e os riscos de ser empreendedor.
• Identificar o perfil do empreendedor.
• Reconhecer a ideia de negócio.
• Definir as fases de um projeto.
• Identificar e descrever as diversas oportunidades de inserção no mercado e respetivos apoios, em particular as Medidas Ativas de Emprego.
• Aplicar as principais estratégias de procura de emprego.
• Aplicar as regras de elaboração de um curriculum vitae.
• Identificar e selecionar anúncios de emprego.
• Reconhecer a importância das candidaturas espontâneas.
• Identificar e adequar os comportamentos e atitudes numa entrevista de emprego.

UFCD 10746 - Segurança e Saúde no Trabalho – situações epidémicas/pandémicas

• Identificar o papel e funções do responsável na empresa/organização pelo apoio aos Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho na gestão de riscos profissionais em situações de epidemias/pandemias no local de trabalho.
• Reconhecer a importância das diretrizes internacionais, nacionais e regionais no quadro da prevenção e mitigação de epidemias/pandemias no local de trabalho e a necessidade do seu cumprimento legal.
• Apoiar os Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho na implementação do Plano de Contingência da organização/empresa, em articulação com as entidades e estruturas envolvidas e de acordo com o respetivo protocolo interno, assegurando a sua atualização e implementação.
• Apoiar na gestão das medidas de prevenção e proteção dos trabalhadores, clientes e/ou fornecedores, garantindo o seu cumprimento em todas as fases de implementação do Plano de Contingência, designadamente na reabertura das atividades económicas.

UFCD 10759 - Teletrabalho

• Reconhecer o enquadramento legal, as modalidades de teletrabalho e o seu impacto para a organização e trabalhadores/as.
• Identificar o perfil e papel do/a teletrabalhador/a no contexto dos novos desafios laborais e ocupacionais e das políticas organizacionais.
• Identificar e selecionar ferramentas e plataformas tecnológicas de apoio ao trabalho remoto.
• Adaptar o ambiente de trabalho remoto ao regime de trabalho à distância e implementar estratégias de comunicação, produtividade, motivação e de confiança em ambiente colaborativo.
• Aplicar as normas de segurança, confidencialidade e proteção de dados organizacionais nos processos de comunicação e informação em regime de teletrabalho.
• Planear e organizar o dia de trabalho em regime de teletrabalho, assegurando a conciliação da vida profissional com a vida pessoal e familiar.

Organização de sessões teórico-práticas de acordo com metodologias expositivas, através da apresentação dos conteúdos e temáticas.
Nas diversas sessões a metodologia activa será desenvolvida através da aplicação de propostas de trabalho que permitam a análise e reflexão de estudos de casos, Brainstorming’s e Role Play’s de forma a potenciar a aprendizagem pela utilização prática da linguagem.

UFCD 4157 - Rega e drenagem

• Rega
  • Finalidades da rega
  • Sistemas de rega
    • Rega por gravidade: canteiros, sulcos, escorrimento superficial e caldeiras
    • Rega mecânica
    • Rega por aspersão: gota a gota e fertirrigação
    • Origem e qualidade da água
    • Unidades hidráulicas
    • Dotações de rega e sua distribuição
• Drenagem
  • Finalidade da drenagem
  • Sistemas e técnicas de drenagem
  • Manutenção dos sistemas de rega e drenagem

UFCD 4387 - Métodos de propagação de plantas

• Reprodução sexuada
  • Definição e principais características
  • Semente
  • Sementeira (condições de êxito e principais técnicas utilizadas)
• Multiplicação vegetativa
  • Estacaria
  • Enxertia
  • Mergulhia
  • Alporquia
  • Multiplicação de bolbosas
  • Divisão de tufos
  • Multiplicação de estolhos
  • Cultura e multiplicação in vitro
• Meios auxiliares de propagação
  • Reguladores de crescimento
  • Hormonas de enraizamento
  • Bancadas de enraizamento

UFCD 4437 - Clima - fatores e caracterização

• Atmosfera
  • Composição
  • Constituintes
• Elementos do clima
  • Temperatura do ar
    • Aquecimento e arrefecimento da atmosfera
    • Medições e determinações mais frequentes
    • Variações da temperatura
  • Humidade
    • Ciclo da água
    • Humidade do ar
    • Nuvens e nevoeiro
      • Formação
      • Nebulosidade e insolação
      • Tipos de nuvens
    • Precipitação
      • Tipos de precipitação
      • Formas de precipitação
  • Pressão atmosférica
    • Noção
    • Variação
    • Circulação geral da atmosfera
      • Vento
      • Movimento do ar nas superfícies frontais
• Caracterização climática regional e nacional
  • Microclima
    • Significado
    • Importância
  • Caracterização do clima da região
  • Clima de Portugal Continental

UFCD 8600 - Competências empreendedoras e técnicas de procura de emprego

• Conceito de empreendedorismo – múltiplos contextos e perfis de intervenção
• Perfil do empreendedor
• Fatores que inibem o empreendorismo
• Ideia de negócio e projet
• Coerência do projeto pessoal / projeto empresarial
• Fases da definição do projeto
• Modalidades de trabalho
• Mercado de trabalho visível e encoberto
• Pesquisa de informação para procura de emprego
• Medidas ativas de emprego e formação
• Mobilidade geográfica (mercado de trabalho nacional, comunitário e extracomunitário)
• Rede de contactos
• Curriculum vitae
• Anúncios de emprego
• Candidatura espontânea
• Entrevista de emprego

UFCD 10746 - Segurança e Saúde no Trabalho – situações epidémicas/pandémicas

• Papel do responsável pelo apoio aos Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho na gestão de riscos profissionais em cenários de exceção
  • Deveres e direitos dos empregadores e trabalhadores na prevenção da epidemia/pandemia
  • Funções e competências – planeamento, organização, execução, avaliação
  • Cooperação interna e externa – diferentes atores e equipas
  • Medidas de intervenção e prevenção para trabalhadores e clientes e/ou fornecedores – Plano de Contingência da empresa/organização (procedimentos de prevenção, controlo e vigilância em articulação com os Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho da empresa, trabalhadores e respetivas estruturas representativas, quando aplicável)
  • Comunicação e Informação (diversos canais) – participação dos trabalhadores e seus representantes
  • Auditorias periódicas às atividades económicas, incluindo a componente comportamental (manutenção do comportamento seguro dos trabalhadores)
  • Recolha de dados, reporte e melhoria contínua
• Plano de Contingência
  • Legislação e diretrizes internacionais, nacionais e regionais
  • Articulação com diferentes estruturas – do sistema de saúde, do trabalho e da economia e Autoridades Competentes
  • Comunicação interna, diálogo social e participação na tomada de decisões
  • Responsabilidade e aprovação do Plano
  • Disponibilização, divulgação e atualização do Plano (diversos canais)
  • Política, planeamento e organização
  • Procedimentos a adotar para casos suspeitos e confirmados de doença infeciosa (isolamento, contacto com assistência médica, limpeza e desinfeção, descontaminação e armazenamento de resíduos, vigilância de saúde de pessoas que estiveram em estreito contacto com trabalhadores/as infetados/as)
  • Avaliação de riscos
  • Controlo de riscos – medidas de prevenção e proteção
    • Higiene, ventilação e limpeza do local de trabalho
    • Higiene das mãos e etiqueta respiratória no local de trabalho ou outra, em função da tipologia da doença e via(s) de transmissão
    • Viagens de caráter profissional, utilização de veículos da empresa, deslocações de/e para o trabalho
    • Realização de reuniões de trabalho, visitas e outros eventos
    • Deteção de temperatura corporal e auto monitorização dos sintomas
    • Equipamento de Proteção Individual (EPI) e Coletivo (EPC) – utilização, conservação, higienização e descarte
    • Distanciamento físico entre pessoas, reorganização dos locais e horários de trabalho
    • Formação e informação
    • Trabalho presencial e teletrabalho
  • Proteção dos trabalhadores mais vulneráveis e grupos de risco – adequação da vigilância
• Revisão do Plano de Contingência, adaptação das medidas e verificação das ações de melhoria
• Manual de Reabertura das atividades económicas
  • Diretrizes organizacionais – modelo informativo, fases de intervenção, formação e comunicação
  • Indicações operacionais – precauções básicas de prevenção e controlo de infeção, condições de proteção antes do regresso ao trabalho presencial e requisitos de segurança e saúde no local de trabalho
  • Gestão de riscos profissionais – fatores de risco psicossocial, riscos biomecânicos, riscos profissionais associados à utilização prolongada de EPI, riscos biológicos, químicos, físicos e ergonómicos
  • Condições de proteção e segurança para os consumidores/clientes
  • Qualidade e segurança na prestação do serviço e/ou entrega do produto – operação segura, disponibilização de EPI, material de limpeza de uso único, entre outros, descontaminação
  • Qualidade e segurança no manuseamento, dispensa e pagamento de produtos e serviços
  • Sensibilização e promoção da saúde – capacitação e combate à desinformação, saúde pública e SST
  • Transformação digital – novas formas de trabalho e de consumo

UFCD 10759 - Teletrabalho

• Teletrabalho
  • Conceito e caracterização em contexto tradicional e em cenários de exceção
  • Enquadramento legal, regime, modalidades e negociação
  • Deveres e direitos dos/as empregadores/as e teletrabalhadores
  • Vantagens e desafios para os/as teletrabalhadores e para a sociedade
• Competências do/a teletrabalhador/a
  • Competências comportamentais e atitudinais – capacidade de adaptação à mudança e ao novo ambiente de trabalho, automotivação, autodisciplina, capacidade de inter-relacionamento e socialização a distância, valorização do compromisso e adesão ao regime de teletrabalho
  • Competências técnicas – utilização de tecnologias e ferramentas digitais, gestão do tempo, gestão por objetivos, ferramentas colaborativas, capacitação e literacia digital
• Pessoas, produtividade e bem-estar em contexto de teletrabalho
  • Gestão da confiança
    • Promoção dos valores organizacionais e valorização de uma missão coletiva
    • Acompanhamento permanente e reforço de canais de comunicação (abertos e transparentes)
    • Partilha de planos organizacionais de ajustamento e distribuição do trabalho e disseminação de boas práticas
    • Identificação de sinais de alerta e gestão dos riscos psicossociais
  • Gestão da distância
    • Sensibilização, capacitação e promoção da segurança e saúde no trabalho
    • Reorganização dos locais e horários de trabalho
    • Equipamentos, ferramentas, programas e aplicações informáticas e ambientes virtuais (trabalho colaborativo)
    • Motivação e feedback
    • Cumprimento dos tempos de trabalho (disponibilidade contratualizada)
    • Reconhecimento das exigências e dificuldades associadas ao trabalho remoto
    • Gestão da eventual sobreposição do trabalho à vida pessoal
    • Controlo e proteção de dados pessoais
    • Confidencialidade e segurança da informação e da comunicação
    • Assistência técnica remota
  • Gestão da informação, reuniões e eventos (à distância e/ou presenciais)
  • Formação e desenvolvimento de novas competências
  • Transformação digital – novas formas de trabalho
• Desempenho profissional em regime de teletrabalho
  • Organização do trabalho
  • Ambiente de trabalho – iluminação, temperatura, ruído
  • Espaço de e para o teletrabalho
  • Mobiliário e equipamentos informáticos – condições ergonómicas adaptadas ao novo contexto de trabalho
  • Pausas programadas
  • Riscos profissionais e psicossociais
    • Salubridade laboral, ocupacional, individual, psíquica e social
    • Avaliação e controlo de riscos
    • Acidentes de trabalho
  • Gestão do isolamento

a) A avaliação formativa, que se projecta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas. Os critérios a utilizar deverão ser: A - Assiduidade e Pontualidade (Comparece às horas marcadas e cumpre o horário da formação); B - Participação Ativa (está motivado; interage com o grupo; participa nos grupos de trabalho; coloca questões e exprime opiniões criticas e fundamentadas); C - Impacto de formação (evolução entre o perfil de entrada e o perfil de saída); D - Resultados Alcançados (testes, trabalhos individuias e de grupo; provas em cursos homologados).
b) A avaliação sumativa, que terá por função servir de base de decisão para a certificação, será suportada em trabalhos práticos (individuais e/ou em grupo), e/ou testes, e/ou observação directa, consuante o mais adequado a cada formando/a. O resultado final deverá ser expresso em ”Com Aproveitamento” (certificação) ou “Sem Aproveitamento”, em função do/a formando/a ter ou não atingido os objectivos da formação.